Как правильно выбирать игрушки для детей?

Безопасность игрушек 

В настоящее время витрины детских магазинов пестрят многообразием игрушек. Глаза разбегаются от этого яркого великолепия, о котором мы в детстве только могли мечтать. Как правильно подобрать игрушку, чтобы она была не только интересна ребенку, но еще и безопасна для его здоровья?   

Все детские игрушки, производимые или привезенные на территорию ЕАЭС, должны соответствовать требованиям технического регламента Таможенного союза «О безопасности игрушек» (ТР ТС 008/2011), со стороны производителя или поставщика обязательно необходимо предоставление сертификата соответствия.

Техрегламент на игрушки разграничивает возраст детей, для которых предназначена игрушка на до 3-х лет и старше 3-х лет. Это сделано для того, чтобы тщательнее контролировать игрушки для детей более уязвимого возраста, поскольку часто они оказываются во рту, с этой целью проводятся испытания на безопасное воздействие изделия на слизистую оболочку ребенка.  

На что обращать внимание при выборе игрушек для детей?

В соответствии с техрегламентом игрушка для детей до 3-х лет не должна содержать мелких деталей, а также таких материалов, как мех, стекло, фарфор, натуральная кожа, ворсовая резина, картон и бумага, набивных гранул размером 3 мм и менее без внутреннего чехла, наполнителей игрушек, подобных погремушкам, размер которых во влажной среде увеличивается более чем на 5%. Не допускается поверхностное окрашивание и роспись игрушек-погремушек и игрушек, контактирующих со ртом ребенка. 

При выборе игрушек вне зависимости от возраста детей родителям стоит обращать внимание на острые детали, пружины, крепежи, выступы, углы игрушки, они должны исключать риск травмирования ребенка. При покупке мягкой игрушки необходимо проверять, чтобы швы были прочными, не содержали в своем наполнителе твердых или острых инородных предметов.  

При покупке детских масок и шлемов необходимо проверять конструкцию — она должна быть разработана и изготовлена таким образом, чтобы исключить риск удушья в результате недостаточной вентиляции.
Карнавальные костюмы и карнавальные игрушечные изделия (например, бороды, усы, парики, маски, короны), а также игрушки, в которых может разместиться ребенок, должны быть пожаробезопасными.
Выбирая игрушки для водных развлечений для поддерживания тела ребенка на поверхности воды, обязательно нужно контролировать, чтобы конструкция была прочной и герметичной.  

Игрушка, внутри которой ребенок может поместиться, представляющая для него замкнутое пространство (например, палатка, домик, лабиринт), должна иметь отверстие для выхода, легко открываемое изнутри, а также поверхность с вентиляционными отверстиями.  

Игрушки с механическим или электрическим приводом, имеющие механизм свободного хода или нейтральное положение коробки передач, обязательно должны иметь тормозное устройство.  

Особую бдительность стоит проявлять при выборе оптических игрушек (биноклей, игрушечных микроскопов, игрушечного оружия с оптическим прицелом). Оптическая игрушка должна быть изготовлена таким образом, чтобы минимизировать риск, связанный с коррекцией зрения ребенка. Игрушки с использованием светодиодов не должны оказывать отрицательное воздействие на органы зрения ребенка, создавать вредных излучений. В игрушках запрещается использование систем лазерного излучения всех типов. 

Игрушки, несущие на себе массу тела ребенка и предназначенные для езды (велосипеды, беговелы, понициклы), в которых движение колесу сообщается непосредственно рукой или ногой ребенка или через механическую передачу, а также игрушки с электрическим приводом допускается изготавливать без тормозных устройств. Игрушки с цепной передачей должны быть оборудованы защитными щитками. Опорные поверхности должны иметь элементы, предотвращающие соскальзывание.  

Химические игрушки (наборы для создания духов, мыла и т.д.) не должны содержать вещества или реактивы, которые способны образовывать взрывчатые смеси в результате реакции при нагревании, а также при соединении с окисляющими веществами, воздухом.  

Этикетки на игрушках под особым контролем

Кроме того, родителям необходимо детально изучать этикетку на продукции. На ней должна размещена следующая информация:

  • знак ЕАС (Единый знак обращения продукции на рынке государств-членов Таможенного союза);
  • наименование игрушки; 
  • наименование страны, где изготовлена игрушка; 
  • наименование и местонахождение изготовителя (уполномоченного изготовителем лица), импортера, контакты для связи с ними;  
  • товарный знак изготовителя (при наличии);  
  • минимальный возраст ребенка, для которого предназначена игрушка или пиктограмма, обозначающая возраст ребенка;  
  • основной конструкционный материал (для детей до 3-х лет) (при необходимости); 
  • способы ухода за игрушкой (при необходимости); 
  • дата изготовления (месяц, год);   
  • срок службы или срок годности (при их установлении);  
  • условия хранения (при необходимости).  

При выборе игрушек следует учитывать и влияние их на психоэмоциональное состояние детей. В нормы технического регламента Таможенного союза «О безопасности игрушек» (ТР ТС 008/2011) в скором времени возможно будут включены изменения, касающиеся введения психолого-педагогической экспертизы игрушек при проведении процедуры оценки соответствия продукции. Экспертиза будет направлена на выявление/отсутствие рисков, влияющих на нравственно-эмоциональное благополучие детей. 

Пока изменения не приняты, психологи не советуют приобретать, к примеру, «страшные игрушки» (куклы-монстры, мутанты, чудовища). Если традиционные игрушки – добрые и милые – выполняют психотерапевтическую функцию, а именно помогают детям овладевать своими страхами и побеждать их, жуткие изделия игрушечной промышленности, наоборот, приносят в жизнь малышей дополнительную порцию негативных эмоций. Эти игрушки оказывают непосредственное влияние на формирование черт характера: ребенок, копируя образ куклы, отождествляя себя с ней, может стать замкнутым, недоверчивым, злобным. Также игрушечные монстры будят в детях неконтролируемую агрессию, вызывают нарушения концентрации и распределения внимания, могут быть причиной затруднений в построении отношений ребенка со сверстниками и взрослыми. Это касается и игрушек, имитирующих оружие. Психологи напоминают: игрушка-оружие создана для игр, имитирующих убийство. А для ребенка игра — не «понарошку», играя, он переживает реальные события, которые создает его воображение.  

Выбор всегда остается за Вами, но не забывайте, что Ваш выбор — это большая ответственность перед молодым поколением!

Специалист по сертификации

Красных Анна

Контакты для связи:

mng@globalsertservice.ru

+7-952-74-23-192

Обратный звонок

обязательные поля *

Некоторые обязательные поля не заполнены или заполнены с ошибкой.

Ваша заявка отправлена!

Дарим скидку

Введите корректный номер телефона.